初见

不想去，麻烦得很，而且课代表带头不做作业更丢脸。”方铭也摇了摇头，他心里倒是想成为温瑜的课代表，即便只是多了几次在交作业时见到他的机会，但这也是个千载难逢的机会，一条接触温瑜的捷径。

    如今这条捷径就在他的面前，他不得不思考，这是不是这未来一年仅有的机会。

    方铭还是在犹豫，因为他不喜欢办公室，在学校最害怕的事情就是进入办公室，不管是什么理由，都需要做很久的心里建设，才敢踏进办公室的门槛。

    “两分钟到了。”温瑜看了看左手的表，问道“有同学有答案吗？不论对错，都可以来给大家分享一下。”

    教室的声音渐渐小了下来，直到后面彻底变得安静，只是偶尔有翻书的声音。

    这是他们班少有的安静时刻，大家习惯了在需要声音时安静，在需要安静时制造声音，这节地理课也不例外，绝大部分同学都低着头，没有低头的则是像方铭一样环视着教室里的同学，寻找着敢为人先的出头鸟。

    这种场景，温老师也习惯了，他走到讲台上，背对着学生们用粉笔写着什么，边写边说到“大家应该都有听过《易经》，里面中有一句‘仰以观于天文，俯以察于地理’，地理便取自后半句，所谓：地有山川陵谷谓之理。”他转身，背后的黑板上留下“地有山川陵谷谓之理”的板书。

    班里惊讶的声音此起彼伏，大家都在用声音表达对温瑜博学的钦佩，而方铭则趁机观察温瑜的笑容，那是温暖人心的笑容。

    温瑜可能已经习惯了这些眼神，他也许认为自己只不过是在不断重复之前的课堂而已，他从讲台上拿起那张印有同学名字的a4纸，大致的浏览了一遍，“你们班的地理课代表选没有？是那位同学？